DIABETES EN EL ÁMBITO ESCOLAR

La diabetes no es contagiosa y el alumno/a debe ser tratado con normalidad, integrándole plenamente en el colegio y permitiéndole participar de las actividades. Se tendrán en cuenta los cambios psicosociales y se trabajará con toda el aula, para la consecución de estos objetivos.

El control de la diabetes gira en torno a cuatro ejes fundamentales:

• Niveles de glucosa en sangre: En horario escolar el alumno/a diabético necesitará controlarlos antes del almuerzo y la comida y ante la sospecha de una
• Administración de insulina: necesitará antes de la comida y es posible que también antes del almuerzo.
• Alimentación: su alimentación será variada y equilibrada, pero necesitará control de la cantidad de hidratos de carbono que
• Ejercicio físico: las sesiones de educación física serán preferiblemente a primeras horas de la jornada, o tras un adecuado control de los niveles de glucosa y aporte necesario de hidratos de carbono, para minimizar el riesgo de

Se aprende mediante los temas multimedia que explican paso a paso todo el contenido del curso, al finalizar hay un manual que lo amplia y detalla.

Objetivos Presentación

Video: Conceptos

Video: Síntomas y diagnóstico

1. Definición, tipos y síntomas
2. Síntomas y Diagnóstico Video: Tratamiento
3. Tratamiento
4. Educación para la salud

Video: Guía complicaciones

5. Complicaciones

Video: Integración del niño con diabetes

6. Integración del niño con diabetes en el ámbito escolar

Cuestionario 1

Video: Diabetes y profesorado

7. Repercusiones del niño con diabetes en el ámbito escolar
8. El instituto
9. Diabetes y Alcohol
10. Situaciones de urgencia

Cuestionario 2

Anexos Tareas

Manual de diabetes en el ámbito escolar

TEST AUTOEVALUACIÓN FINAL